Undervisningsmetode

Hvordan kurset er bygget opp, hvordan du jobber på egenhånd, og hva du kan vente deg av tilbakemeldingene.

Metoden

Fra forklaring til egen øvelse i fem steg

Hver modul følger samme rytme, slik at du vet hva som venter. Du får først forklaringen, så et diagram, deretter en oppgave som du løser med eget materiale. Til slutt sammenligner du resultatet med forklaringen og retter opp det som ikke holder.

  1. Les forklaringen

    Modulen åpner med en kort forklaring av teknikken og hvorfor den brukes. Teksten er skrevet for å kunne leses på en gang, uten forkunnskaper, og viser eksempler fra scener med to personer.

  2. Studer diagrammet

    Et originalt diagram viser kameraposisjon, retning og blikk sett ovenfra. Du følger pilene og ser hvordan valgene i planen påvirker bildet på skjermen, før du prøver selv.

  3. Gjør øvelsen

    Du planlegger og filmer en liten oppgave med eget utstyr. Øvelsen er kort og avgrenset, så du kan prøve flere ganger og se forskjellen mellom en løsning som fungerer og en som ikke gjør det.

  4. Sjekk mot loggen

    Du går gjennom materialet ditt med en sjekkliste og fører kontinuitetsloggen. Her oppdager du avvik i blikk, retning og gjenstander som er lette å overse når du står bak kameraet.

  5. Rett opp og klipp

    Du gjør nødvendige endringer og klipper scenen. Til slutt ser du den ferdige sekvensen og vurderer om retning og tempo henger sammen, slik forklaringen viste i begynnelsen.

Prinsipper

Slik preger verdiene undervisningen

Metoden hviler på tre ting som går igjen i alt vi lager. De påvirker hvordan vi skriver forklaringer, tegner diagrammer og utformer oppgaver. For deg som studerer alene er det viktig at materialet er til å stole på og lett å bruke.

  1. Tydelighet

    Vi sier ting rett ut og viser dem med enkle tegninger. Hver modul har ett tema, og hver øvelse har ett mål. Du slipper å lure på hva som forventes, og kan konsentrere deg om selve filmingen og klippingen.

  2. Praksis

    Du lærer teknikkene ved å bruke dem. Hver oppgave er laget slik at du må ta stilling til kamera, blikk og klipp, ikke bare lese om dem. Det gjør at kunnskapen sitter når du kommer til neste prosjekt.

  3. Nøyaktighet

    Kontinuitet krever at detaljene stemmer. Derfor går vi gjennom hvert punkt på sjekklistene og loggene, og forklarer hvorfor det betyr noe. Du lærer å se småfeil som ellers vises først i klippingen.

Slik jobber du på egenhånd

Kurset er laget for selvstudium. Du bestemmer tempoet, og materialet er bygget slik at du kan komme videre uten å vente på noen. Likevel er du ikke alene med oppgavene.

Selvstudium betyr at du styrer hvilken modul du tar og hvor lenge du bruker på den. Noen vil gå gjennom alt i rekkefølge, andre starter med modulen de trenger mest. Begge deler fungerer, siden hver modul har en egen forklaring og en egen øvelse som står på egne bein.

Det viktigste du gjør selv, er å filme og klippe. Du skal ikke bare se hvordan en scene kan løses, men prøve løsningen med dine egne bilder. Det er i møtet med eget materiale at feilene dukker opp, og det er der du lærer mest om akselinje, blikk og bevegelse.

Arbeidsarkene og loggene hjelper deg å holde orden. Du fyller dem ut før, under og etter opptaket, og bruker dem som støtte når du klipper. Etter noen øvelser merker du at du begynner å tenke på kontinuitet allerede når du planlegger bildene.

Når du er usikker, kan du gå tilbake til diagrammene og sammenligne dem med planen din. De viser samme situasjon fra ovenfra og fra kameraets ståsted, og gjør det lettere å se hva som er galt. Du kan også ta kontakt via kontaktsiden hvis noe i materialet er uklart.

Øvelsesscenen til slutt er en god test på hva du har fått med deg. Du lager en hel scene med to personer fra plan til ferdig klipp, og ser om retning, blikk og gjenstander holder fra start til slutt. Resultatet er noe du kan vise og bygge videre på.

Ta kontakt

Finn oss

Storgata 14, 1771 Halden+47 69 17 42 30
© 2026 storyixy. Alle rettigheter forbeholdt